Maquettes interactives

Développement sur-mesure.

Maquettes interactives

Interac'sciences, c'est qui, c'est quoi ?


Je suis Alexandre Aguila et j'ai créé Interac'sciences il y a maintenant 10 ans. Mon travail c’est d’être concepteur et réalisateur d'outils pédagogiques : je créée des maquettes et mallettes pédagogiques interactives sur différentes thématiques, souvent scientifiques.


Comment ? 


Pour réaliser ces maquettes, j'utilise la conception numérique en utilisant fraiseuses numériques et imprimantes 3D. Mon logiciel de dessin 3D et des machines ont remplacé mes mains que j'utilisais beaucoup plus au début de mon activité.





Pourquoi avoir appelé floki ?


J'ai eu la chance de travailler avec Jean avant l'aventure floki. Aujourd'hui pour moi floki est un développeur de solutions inventives avec lequel j'adore travailler.


Fin 2017, je suis retenu pour un appel à projet du Syndicat Intercommunal d'Assainissement de la Région d'Enghien-les-bains (SIARE). Cette structure est en charge de la distribution de l'eau potable, de son assainissement et de la gestion des eaux naturelles sur son bassin versant. Elle a également la responsabilité d'informer ses habitants sur les bonnes pratiques de gestion de l'eau. 


Ce projet comprenait la réalisation de 3 maquettes interactives à destination des enfants de primaire et secondaire essentiellement. Ces maquettes devaient permettrent aux enfants de se familiariser avec le cycle de l'eau avec une approche la plus ludique possible. La réalisation des maquettes s'est échelonnée sur environ 1 an entre les premiers dessins et la livraison. 


Découvrez en vidéo le résultat de la maquette de la maison et celle du petit cycle de l'eau


A l'occasion de ce projet, j'ai demandé de l'aide à Jean Poma, en 2018, pour la programmation des cartes électronique des maquettes afin de piloter finement les rubans de leds cachés dedans. Lorsque j'ai répondu à l'appel d'offre en amont du projet, je savais que floki pourrait m'aider sur cette partie là. La demande venait de mon client et comme je n'avais pas cette compétence, j'ai fait appel à floki dont l'expertise sur le sujet m'était indispensable.




Qu'a-t-il résulté de cette collaboration ?


Non seulement le résultat était plus interactif pour le public (des enfants du primaire et du secondaire), mais les solutions techniques proposées par floki ont facilité mes assemblages et on fait évoluer, grâce aux prototypes, ma conception en cours de projet. 


Floki m'a également énormément appris, un apport primordial sur tout un pan de mon activité : la structuration d'un programme de carte électronique (particulièrement pour arduino) et la réalisation de cartes supports physiques sur lesquelles sont intégrés tous les éléments électroniques : rubans de leds, interrupteur, alimentation... Ces compétences, je les ai apprises grâce à floki et je les réutilise constamment.


Merci à toute l'équipe de Floki qui expérimente dans des domaines très variés et me permet à chaque fois d'envisager des nouvelles possibilités pour mon activité.

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